Výuka náboženství
Rozvrh pro školní rok 2021/22
V případě změn ve školních rozvrzích může ještě dojít ke změnám.
| 1. a 2. třída | pátek | 12:40 - 13:25 | Eva Vymětalová | ZŠ Masarykova (pavilon) |
| 3. třída | pátek | 11:45 - 12:30 | Eva Vymětalová | ZŠ Masarykova (pavilon) |
| 4. A a 4. C | pátek | 11:45 - 12:30 | Marie Klimešová |
ZŠ Masarykova (školní klub) |
| 4. B a 5. třída | pátek | 12:40 - 13:25 | Marie Klimešová |
ZŠ Masarykova (školní klub) |
| 1. a 2. třída | čtvrtek | 12:10 - 12:55 | Věra Klimešová | ZŠ Na Lukách |
| 3. a 4. třída | čtvrtek | 13:05 - 13:50 | Věra Klimešová | ZŠ Na Lukách |
| 5. třída | pátek | 12:45 - 13:30 | Stanislav Větrovský | ZŠ Na Lukách |
| 6. třída a prima | čtvrtek | 14:15 - 15:00 | P. Tomáš Enderle | fara |
| 7. třída a sekunda | úterý | 14:15 - 15:00 | P. Tomáš Enderle | fara |
| 8. třída a tercie | pátek | 14:15 - 15:00 | P. Tomáš Enderle | fara |
| 9. třída a kvarta | pátek | 14:15 - 15:00 | Vojtěch Klimeš | fara |
| středoškoláci | středa | 14:15 - 15:00 | P. Tomáš Enderle | fara |
Výuka všech skupin, které neučí o. Tomáš už probíhá, o. Tomáš začne učit od 5. října.
Pokud máte zájem o výuku náboženství pro své dítě, stačí vyplnit elektronickou přihlášku.
Výuka náboženství pro děti z prvního stupně probíhá v ZŠ Masarykova a v ZŠ Na Lukách. Děti z druhého stupně jsou vyučovány na faře.
Obsah náboženské výchovy v naší diecézi se řídí Osnovami k výuce náboženské výchovy římskokatolické církve v 1.-9. ročníku základní školy (schválilo MŠMT ČR dne 2. 6. 2004 s platností od 1. 9. 2004 pod č.j. 20 924/2003–22, církevně schváleno na 49. plenárním zasedání ČBK dne 9. 4. 2003).
Každý ročník má své téma, učivo je členěno do tematických celků, které mají v každém ročníku stejnou strukturu. Učivo se v nich cyklicky opakuje a je prohlubováno v závislosti na schopnostech dětí.
Obsah učiva lze popsat níže uvedenými naukovými celky:
1. Bible (Kniha knih - fakta o Bibli; Svědectví o Božím jednání s člověkem, dobro a zlo ; Bible jako Boží slovo, biblická kultura; Bible a kultura křesťanských národů)
2. Ježíš Kristus a Církev (Boží Syn a pravý člověk; Život a působení Ježíše Krista; Ježíš Kristus - zakladatel Církve, identita církve; Vyznání víry; Historie církve; Misijní působení církve)
3. Křesťanství v praktickém životě (Lidský život jako dar, moje osobní identita; Vztahy mezi člověkem a Bohem; Mezilidské vztahy včetně pohledu křesťanské mravouky; Vztahy mezi křesťanskými církvemi; Vztah křesťanů k lidem jiných náboženství a kultur; Víra, naděje a láska v životě křesťana; Doprovázení lidského života svátostmi a svátostinami v jeho klíčových okamžicích; Slavení křesťanských svátků; Křesťanská angažovanost pro spravedlnost; Vztah křesťanů k životnímu prostředí)
Od 4. ročníku lze tato témata doplnit informacemi o vlivu křesťanství na utváření místa, kde žiji: Stopy křesťanství v naší obci a regionu (stavby, kulturní památky, sochy, kapličky, Boží muka apod.) Slavné křesťanské osobnosti regionu a aktuální angažovanost křesťanů pro společnost (např. Charita apod.)
Všemi tématickými celky se prolíná výchova v duchu křesťanské etiky, rozvíjení duchovního rozměru osobnosti žáka, porozumění křesťanským symbolům a tradicím.
Výuku náboženství v současnosti zajišťují na prvním stupni ZŠ Masarykova Marie Klimešová a Eva Vymětalová, na prvním stupni ZŠ Na Lukách Stanislav Větrovský a Věra Klimešová, deváťákům Vojtěch Klimeš a ostatním dětem ze druhého stupně a středoškolákům Tomáš Enderle.
Úkolem katechetů je:
- pronikání do oblasti kultury života dětí, pomáhat jim systematicky a kriticky si osvojovat křesťanské postoje a styl života
- pomáhat dětem nacházet vztah k poznatkům ostatních oborů ve světle evangelia
- poskytnout dítěti pomoc při hledání odpovědí na otázky po smyslu života a další existenciální otázky a tyto otázky v něm probouzet
- rozvíjet sociální vztahy na základě poznávání a osvojování si křesťanských hodnot (morální zásady vyplývají z nich)
- připravovat k přijetí víry, která dává perspektivu přesahující hranice pozemského života
- věřící děti motivovat k živému vztahu k Bohu a k aktivnímu křesťanskému životu v církvi
